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防范青少年不良生活情趣和不良诱惑有哪些?

栏目:心理咨询, 心理咨询中心, 青少年心理, 青少年心理   日期:2021-08-15   浏览量:208
摘要:

中学时代正处于人身心成长的重要时期,养成良好的学习、生活习惯很重要。迷恋网络世界,一方面占领了课馀体育锻炼和参加社会实践的时间,一方面也占领了正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参加社会实践的能力,也不利于学习。

随着信息技术的快速发展,网络时代越来越接近我们。据统计,目前我国各类网站已超过15000个,网民约2000万人,其中学生占网络总人数的20%。那么,学生在网上做什么呢?2000年4月1日《北京青年报》在《中学生在网上生活有有味》一文中的调查显示,中学生在网上玩60.7%的人数不是游戏,34.1%的人和朋友聊天,20.1%的人关注电影文艺动态,27.9%的人关注体育界动态,27.5%的人看到了新闻,20.7%的人在网上玩游戏。

一、影响思想道德观念的发展趋势。

1、大量的网络信息为网络中学生的学习提供了丰富的资料,开拓了他们的视野,大大丰富了他们的课馀生活。但这些信息是没有加工筛选的原始信息,良莠不齐。

2、在各种信息、观点自由表现的网络上,个人主义、利已主义和实用主义等西方价值观、拜金主义、享乐主义、追求奢侈等腐烂的生活方式和注重感官刺激的俗气情趣,乘着信息的热潮涌来。

3、中学生的思想道德观念还没有成熟,大部分的网络信息都没有成熟。网络信息、享乐主义、奢侈品、追求奢侈等腐烂的生活方生活方式,影响了许多年轻人的网络信息,影响了西方信息传统的传播。

4、影响现实人际交往。中学生处于青春发育时期,思维异常活跃,渴望获得与大人同等的交流自由。

5、网络正好为他们提供了相遇的天地。这个相遇是以网络为中介,以文字为载体,以虚拟的交流作用为主体的相遇方式,具有间接、虚拟、平等、自由的特征。这个特征使中学生能够在网上宣泄自己内心的真正幸福、烦恼、狐狸独处、痛苦。还可以根据自己的喜好发挥令人满意的作用短暂的报告,实际生活中的短缺点,在网络中学生活中学习的粉丝们的自由度过了5天时间的相遇。

6、影响身心健康的成长。中学时代正处于人身心成长的重要时期,养成良好的学习、生活习惯很重要。迷恋网络世界,一方面占领了课馀体育锻炼和参加社会实践的时间,一方面也占领了正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参加社会实践的能力,也不利于学习。

二、防范措施有哪些?

1、做好网络学生的心理疏导工作。网络世界的精彩丰富和网络文化的简单快捷,对学业负担下的中小学生有很大的魅力,容易沉迷于依赖症。我们不能因为窒息而废弃食物,不能因为网络对人的心理障碍而禁止或阻止学生上网。相反,必须积极地让已经掌握计算机技术的学生上网。但是,因为网络而引起心理障碍的学生必须积极地指导。

2、必须在学生上网之前向学生传播有关网络的心理障碍的信息。

3、学生应该在网络上进行正确保护理障碍。

4、提高学生的选择能力和免疫力。

5、加强学生的政治思想教育,提高政治敏感度和鉴别能力,树立对中国社会主义制度的优越感和民族文化的骄傲感。

6、加强对学生的科学世界观、人生观、价值观和道德观教育,培养他们健全的人格和高尚的道德情操,在西方的价值观和腐烂的生活方式、黄色的信息面前,可以自觉抵制诱惑。

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